شاركت نحن نحب القراءة أمس في لقاء مناقشة تقرير تحويل التعليم في يوم المعلم العالمي، وجمع اللقاء مجموعة من المعلمين والخبراء التربويين من شتى أنحاء العالم.
شاركت سفيرة نحن نحب القراءة المعلمة تمام الحياري -الحائزة على جائزة الملكة رانيا للمعلم المتميز- كممثلة عن المنطقة العربية كما شاركت الشابة سارة العتوم كممثلة عن الطلاب.
حيث ناقش الحضور أهمية التقرير الذي أصدرته شبكة Catalyst والذي يهدف لتحويل التعليم بما يتوائم مع التحديات العالمية الحالية وبما يتناسب مع احتياجات المتعلمين وناقش الحضور مبادئ التعليم الثمانية الذي ذكرها التقرير وهي:
التعليم المتمحور حول المتعلم والنهج الذي يقوده المتعلم، مهارات الحياة (المهارات الحياتية والرفاهية الاجتماعية العاطفية)
تعلم مهارات الحياة والكسب، العدالة الاجتماعية والتعلم المجتمعي، التعلم من أجل الناس وتغيير الكواكب، التعلم من أجل المشاركة المدنية، التعلم الذي يمكن الوصول إليه والشامل، التعلم في مناطق الصراع.
كما أجمع المتحدثين على دعوة الحكومات ووزراء التعليم إلى تبني تقرير التعليم.
وقامت الدكتورة اورفاشي سينها (رائدة إجتماعية وكاتبة) بإدارة الحوار، كما شاركت د. رنا دجاني مؤسسة نحن نحب القراءة في الجلسة ودعت الجميع لحضور مناقشة التقرير مع حكومات عشر دول بتاريخ 20- نوفمبر.
وقالت سفيرة نحن نحب القراءة تمام الحياري خلال الجلسة أن “إشراك الأهل والطلاب في إعداد المنهاج والعملية التعليمية مهم جداً وهذه أحد توصيات تقرير تحويل التعليم، وقد بدأت الحكومة الأردنية خطوات إيجابية بهذا الإتجاه ويجب مواصلتها وسد الثغرات.”
كما قالت: “فخورة بكوني سفيرة لبرنامج نحن نحب القراءة حيث ساعد البرنامج الأطفال على تنمية مهاراتهم والتعبير عن ذاتهم وبالأخص في فترة كورونا عند انقاطعهم عن المدارس كان نحن نحب القراءة أحد الحلول لاستمرار الأطفال بالتعلم”
كما قالت الطالبة في المرحلة الثانوية سارة العتوم : “يجب تزويدنا كمتعلمين بمهارات تعدنا للحياة لأننا بناة الغد ولأن كوكبنا يمر بالعديد من الأزمات فحتى نستطيع إنقاذه يجب أن نكون مؤهلين لذلك”
هذا وقد اجتمعت سابقاً د.رنا دجاني مع مجموعة من سفيرات نحن نحب القراءة من المعلمات والتربويات الذين لديهم باع طويل في التدريس وناقشت معهم التقرير والإقتراحات الموصى بها.
حيث شاركت كل من ” المعلمة تمام الحياري، المعلمة سمية الصرايرة، المعلمة حنان بوادي،المعلمة آيات العساف، المعلمة ليلى أبو ربيع”.
لقراءة ملخص التقرير اضغط هنا