نشرت “نحن نحب القراءة” مؤخراً ورقة بحثية جديدة بعنوان: ”التعرف على مشاعر الوجوه لدى أطفال اللاجئين الذين عانوا من تجارب الحرب”. حيث تمت هذه الدراسة بالتعاون مع مجموعة من الباحثين من جامعة كوين ماري في لندن، وجامعة رويال هولواي في لندن، والجامعة الهاشمية، وكلية ترينيتي في دبلن.
حيث تناولت الدراسة، التي تم نشرها في المجلة العلمية “اموشن”، كيفية تأثير التعرض لتجارب الحرب على قدرة أطفال اللاجئين السوريين وأطفال الأردنيين غير اللاجئين على التعرف على تعابير الوجوه. شمل البحث ثلاثة تجارب أُجريت في الأردن. على الرغم من الاختلافات في تعرض الأطفال لتجارب الحرب بين الفرقتين، إلا أنه لم يكن هناك فروق ملموسة في مقاييس صحتهم النفسية. في كل تجربة، أشارت النتائج إلى أن التعرض لتجارب الحرب والتشرد خلال مرحلة التطور المبكر لا يبدو أنه يؤثر على قدرتهم على التعرف على تعابير الوجوه.