آخر منشوراتنا

أثر البرنامج التجريبي لـ “نحن نحب القراءة” على الصحة النفسية الاجتماعية للأطفال
المشاركين في مخيم الزعتري للاجئين (2014)
سارة يازجي، جامعة ييل
كاثرين بانتر-بريك، جامعة ييل

قراءة القصص التي تحتوي مواضيع عن مشاعر الناس تزيد من التعاطف والكرم لدى الأطفال
(2014)
جان ديسيتي، جامعة شيكاغو
جاسون م. كويل، جامعة شيكاغو
رنا دجاني، الجامعة الهاشمية

قراءة القصص الاجتماعية في المجتمع: تدخل واعد لتعزيز المعرفة والسلوك البيئي للأطفال

في الأردن. نشرت في مجلة التعليم البيئي 48 ،رقم. 5 (1 يونيو، 2017)

رندا علي محاسنة، جامعة قطر
مايكل إتش. رومانوسكي، جامعة قطر
رنا دجاني، الجامعة الهاشمية

نحن نحب القراءة – برنامج محو الأمية للمرأة في العالم العربي. نشرت في مجلة ولاية أوهايو شتاء / ربيع 2017 (شتاء / ربيع 2017) صفحة 15-24 رنا دجاني، الجامعة الهاشمية عبدالله عوض، جامعة كامبردج

(2018) تحسين الوظيفة التنفيذية للأطفال والتنظيم العاطفي من خلال برنامج “نحن نحب القراءة”
ديما امسو، جامعة براون
رنا دجاني، الجامعة الهاشمية

تقييم فعالية تنفيذ برنامج “نحن نحب القراءة” حول مواقف وممارسات
القراءة للأطفال 2018
رندا محاسنة، الجامعة الهاشمية
رنا دجاني، الجامعة الهاشمية